El Parkour
Por Kárem
Un sábado cualquiera decidí, ir al parque Metropolitano, aquí en Jalisco con una amiga. Rodamos por el pasto, comimos helado, trepamos árboles enormes y bla, bla, bla… Lo que sea que se haga en un parque. Después de un rato, nos aburrimos y comenzamos a caminar. Unos 15 minutos después, encontramos a un grupo de chavos haciendo cosas extrañas: brincado de un lado a otro, dando vueltas, haciendo acrobacias, saltando obstáculos.
Nos acercamos y nos atrevimos a preguntar, ¿qué era lo que estaban haciendo? Y, uno de ellos nos dijo “Parkour”. Nos comentó, que estaban en un grupo de llamado GMX que practica Parkour”. Los seguimos viendo por un rato, grabamos algunas de sus piruetas, hicimos unas pocas preguntas y, nos retiramos del lugar.
Grupo Parkour GMX, Guadalajara, Jalisco
Algún tiempo después me volví a topar con la palabra “Parkour”, por lo que decidí, investigar un poco más sobre el tema.
Esta palabra proveniente del Francés (quiere decir ‘Recorrido’) es aplicada para definir un tipo de disciplina en el que se tiene sigue una filosofía de NO MIEDOS, NO LÍMITES. La idea es: ir de un punto ‘A’ a un punto ‘B’ de la manera más rápida posible, o sea, siempre en línea recta. Para esto, tienen que superar todos los obstáculos que encuentren en el camino sin esquivarlos, ni retroceder y utilizando únicamente, las habilidades del cuerpo humano.
El “Parkour” surgió hace aproximadamente 20 años en Lisses, Francia. David Belle comenzó de Traceur [término dado al practicante de Parkour] como un juego, pero, terminó creando todo un estilo de vida. Es a él, a quien se le atribuye la creación de este ‘Arte del Desplazamiento’.
En el Parkour se exploran todas las cualidades físicas del hombre, como son: la fuerza, la rapidez, la agilidad, la psique, la coordinación y el equilibrio. Las habilidades que los practicantes desarrollan, estan dirigidas para que puedan enfrentarse a cualquier tipo de situación. Pero, para practicar esta disciplina, no sólo se necesita una muy buena condición física, si no, también una mente abierta y ágil, dispuesta a enfrentar sus problemas y superarlos. Este, es un deporten en que interactuan mano a mano, la parte física y psicológica.
Lo que se busca al practicar este arte es la libertad. En el Parkour no se siguen caminos preestablecidos, sino que se traza uno propio, utilizando la ciudad como medio de expresión.
¡Y, en verdad resulta impresionante como un deporte pasa de ser solo eso, a convertirse en una filosofía de vida!! Nos enseña que al mantener un equilibrio físico y mental, podemos ir más allá de nuestros límites.
Por último, quiero terminar esta entrada citando la siguiente frase:
“El parkour no sólo es un arte, no sólo es un deporte, es también una manera de vivir, es una manera de vencer los miedos, una manera de encontrarte a ti mismo y, de comprender que cualquier cosa es posible.” (David Belle’s Official Blog)
David Belle en acción:
Fuentes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Parkour
David Belle’s Official Blog
Entre los principales y comunes síntomas están:
Todo comienza en los sesenta, una época donde hubo una manifestación de rebeldía, una insubordinación que alcanzó a las sociedades. Fue un época de renacimiento, adiós a la terrible agonía, al terror y pasmo que habían quedado tras la Segunda Guerra Mundial, se despidieron el blanco y negro para abrirle paso a una nueva época llena de color y cambios que irrumpieron la esfera internacional, no sólo los ejes de movilización estudiantil si no en los ejes de reflexión que giraban en torno la Segunda Guerra Mundial, a la Guerra de Vietnam y a la descolonización de África. Alrededor del mundo surgían nuevos grupos, nuevos ideales. Y la inquietud social-estudiantil alcanzo magnitudes mundiales. En todas partes del mundo y esencialmente desde principios del S. XX los jóvenes rechazaban el sistema político y social de sus países. Se podía sentir su espíritu antiautoritario y antimperialista; negaban la estructura de la sociedad contemporánea y demandaban transformaciones a favor de la clase trabajadora y de los estratos populares. Consideraban que el capitalismo frena el desarrollo de las cualidades creadoras del ser humano, cuestionando al lucro personal.
El 5 de mayo de 1966 se da a conocer a Javier Barros Sierra como nuevo rector de la UNAM. El defendía a la Universidad, a los estudiantes, a la autonomía y sobre todo al principio de Libertad. Hizo cumplir la Ley Orgánica que otorga a la Universidad tres funciones: enseñanza, la investigación y la difusión de la cultura.
En el IPN y la UNAM se interrumpen las clases. Las preparatorias 1, 2 y 3 de la UNAM son ocupadas por estudiantes en protesta de la represión y el encarcelamiento. Se forman los primeros comités de lucha como serían el Consejo Nacional de Huelga (CNH) y la Coalición de Maestros Enseñanza Media y Superior. Después el ejército se une al conflicto, tomando drásticas medidas, accediendo a planteles por medio de violencia, hiriendo a más de 400 estudiantes y deteniendo a 2 mil. Al ver esto, múltiples universidades del país tanto públicas como privadas, se unen en huelga. El rector Javier Barros Sierra, encabeza una manifestación silenciosa y pacifica con 100 mil estudiantes, maestros y trabajadores el 1 de agosto de ese año.
El movimiento ya no era solamente estudiantil, ya se veían implicados asuntos de carácter político y social, se veía una gran organización y se crearon brigadas políticas. Bajo la unión estudiantil del IPN, la UNAM, la Universidad Chapingo y otras escuelas se dio a conocer un documento que exigía: la libertad de presos, la destitución de los jefes policíacos, la desaparición del cuerpo de granaderos, la derogación del delito social, la indemnización a los familiares de los muertos y el deslindamiento de responsabilidad respecto a los actos de represión y vandalismo cometidos por el gobierno.
CU es desocupada el 30 de septiembre, y se convoca un mitin el 2 de octubre en La Plaza de las Tres Culturas (frecuente lugar de mítines). A ese se presentaron 15 mil personas, estudiantes, empleados, señoras con hijos, pero de igual forma estuvieron presentes 5 mil hombres pertrechados, las mejores tropas de asalto del país y más de 300 transportes militares. La matanza comienza minutos después de que el mitin empezará, los oradores estaban colocados en el tercer piso del edificio Chihuahua, pero nadie sabía (ni siquiera los militares) que había unos francotiradores encubierto y escondidos unos pisos más arriba de los oradores, entonces se vieron unas bengalas verdes caer del cielo y los francotiradores empezaron a disparar haciendo parecer que los estudiantes eran los que estaban disparando, así que los militares cumplieron las órdenes de los altos mandos, las cuales eran responder a cualquier tipo de violencia que se presentará. Y así comenzaron los disparos sin dirección, no sólo ocasionándole la muerte a los estudiantes, si no a varios de los presentes incluyendo militares.No sé sabe la cantidad exacta de muertos, pero hubo cientos y posiblemente miles, hubo muchísimos heridos y más dos mil detenidos, mostrándonos hasta que es capaz el gobierno con tal de conservar su supremacía política intacta.
